「できた！」を
積み重ねる教室
放課後等デイサービスRoot.
| 佐賀県 | 鍋島教室・神埼教室・鳥栖教室・吉野ヶ里教室・武雄教室・唐津教室・唐津第2教室・兵庫教室・みやき教室・兵庫第2教室 |
|---|---|
| 福岡県 | 久留米教室・柳川教室・筑後教室 |
| 大分県 | 日田教室 |
| 愛知県 | 日岡教室 |
Root.とは？
鍋島町・神埼市神崎・吉野ヶ里・鳥栖市・久留米市・武雄市・唐津市・佐賀市・柳川市・筑後市・日田市・みやき町の、放課後等デイサービスです。 体を動かした後は気持ちが落ち着き、物事に集中しやすくなると言われているため、運動あそびを中心とした、学習・運動療育プログラムを提供しております。 お子様一人ひとりに合わせた関わりを通じて、「できた」を積み重ねていきます。
Root.の特徴
心と身体を育てる運動あそび
体を動かすあそびには、気持ちを落ち着け、集中しやすくする働きがあると言われています。私たちは、この考え方をもとに運動プログラムを組み立て、日々の療育の軸にしています。跳ぶ、転がる、バランスをとるといった全身運動を通じて、体の使い方そのものを育てていきます。
発達に合わせたカリキュラム
運動能力も発達のスピードも、お子様それぞれです。周りと比べるのではなく、その子に合った課題を設定しながら、無理なく取り組める内容を提供しています。スタッフがお子様一人ひとりの様子を見ながら、課題の難易度をこまめに調整しています。
バランスの良いプログラム
体を動かした後の落ち着いた時間に、ドリルやカード教材を使った学習も取り入れています。動く時間と学ぶ時間をバランスよく組み合わせています。運動で高まった集中力を、そのまま学習の時間に活かせるよう工夫しています。
支援プログラムについて
厚生労働省が定める5つの領域（健康・生活／運動・感覚／認知・行動／言語・コミュニケーション／人間関係・社会性）に沿って、お子様一人ひとりの目標に合わせた支援を組み立てています。
健康・生活
自分の身体をコントロールする
運動・感覚
身体操作を通じて原始反射を調える
認知・行動
眼からの刺激で脳を活性化する
言語・
コミュニケーション
教える・教わる仕掛けで表現力を身につける
人間関係・社会性
自分と自分以外を客観的に捉える
ご利用の流れ
01
お問い合わせ
お電話・メールにてお問い合わせください。ご不明点はお気軽にご質問ください。
02
面談・教室見学
保護者の方だけでも構いません。お子様のご状況をお伺いいたします。
03
受給者証の交付手続き
各市町村の受給者証交付窓口で、受給者証交付の手続きをお願いします。交付まである程度の日数がかかるため、お早めのお手続きをおすすめします。
04
ご契約手続き
受給者証など必要書類をご持参いただき、契約書にサインをいただきます。
05
ご利用開始
送迎が必要な場合、初日は保護者の方の立ち会いをお願いいたします。